Akademija 021 — Kadet 88:49 (U15, 2025/26, 9. kolo, 08.03.2026)

U završnici 9. kola U15 šampionata, Akademija 021 ostvarila je ubedljivu pobedu nad Kadetima rezultatom 88:49. Susret odigran na adresi Dejan Sremčević 1 odlučila je serija u trećem kvartalu, kada je domaći tim zaigrao brzo i precizno, napravivši razliku koju rival nije uspeo da anulira.

Ključni momenti su se dogodili posle poluvremena: prvo poluvreme je završeno vođstvom 40:19, ali je treća deonica donela odlučujući nalet — 33:15 — koji je meč praktično rešio. Poslednji kvartal ostao je izjednačen (15:15), pa je konačna mera snage bila jasna pre završnih deset minuta.

Najefikasniji na terenu bio je Milović Veljko sa 28 poena, među kojima su se našle i trojke koje su kidale protivnički ritam. Veljko je dominirao u razigravanju napada i završnim rešenjima u ključnim trenucima. Pored njega, značajan doprinos dali su i Govedarica Aleksa (13 poena) i Portić Aleksandar (10 poena), dok je u kontinuitetu prosečne igre doprineo i Lojanica Mihajlo sa 11 poena.

U napadu su se isticali i Jovanović Relja sa nekoliko važnih poena iz igre, kao i Stepanov Andrej čiji su ulasci doneli stabilnost u završnici. Mladi šuter Milidrag Maksim pogodio je trojku u poslednjem periodu koja je potvrdila kontrolu rezultata, dok su Vasić Aleksej i Popov Momčilo dali solidnu podršku u rotaciji.

Kod Kadeta najbolji učinak ostvario je Ristić Marko sa 15 poena, a značajan otpor pružio je i Božović Pavle sa 13 poena. Tornjanski Strahinja je dodao 8 poena, dok su još poene donosili Schmidit Alexander, Žikić Kosta i Vojnović Danilo. Ipak, raspoloženje domaćeg tima i efikasnija realizacija u srednjem delu susreta presudili su konačan ishod.

Treneri će posle meča sigurno analizirati treću četvrtinu kao ključni segment — tim koji je bolje iskoristio skok i brze kontre stekao je mir za završnicu. Za Akademiju 021 ova pobeda znači potvrdu dobre forme u nastavku sezone, dok će Kadet morati da radi na odbrani ritma i boljoj realizaciji u narednim kolima.

Ovaj tekst je generisan pomoću veštačke inteligencije.